2019中考语文复习办法方案
中考语文总复习是初中语文教学的终结环节，其功能在于对已学的常识和已有些能力的测试、反馈、纠偏、回授、巩固和提升。中考语文总复习具备要点多，时间紧迫，效果低微，缺少新鲜感等特征。因此搞好总复习并困难，一方面要有正确的指导思想和工作态度，其次还要有好适合的方案，二者相辅相成，互动互补，只有如此，总复习才能事半功倍，收到显著成效。
1、明确目的，吃透考试概要。
在总复习过程中，只有确立了正确的复习教学观念，才能有明确的思想来指导复习教学工作。因此需要紧紧围绕着《大纲》和《考试说明》中关于对初中毕业生的需要的内容，对考试范围、学生状况仔细研究，心中有数，使复习能抓住重点。
2、全体参与，分层达标。
复习课的主体是学生，教师应充分调动全体学生的积极性，对不同层次的学生应提出不一样的需要。
3、拟定、推行严密的中考复习路线图计划。
大家计划分三阶段进行复习，
(一)第一阶段，应以本为主。抓纲务本，侧重复习课内文言文与古诗文。当然为了防止单一枯燥，大家也把现代文阅读，课外文言文阅读，名著阅读，综合实践，作文等中考试试题型穿插期间进行复习练习。
(二)第二阶段复习以《考试大纲》为主，对于《考试大纲》中的各类复习资料，包含例题都要进行剖析研究，要做到精讲细练。
(三)第三阶段(中考试前夕)这一阶段的复习要以综合性的套题为主，进行模拟冲刺，以培养学生应试的方法与解题能力。打造考试情境，测试所学，提升心理素质。教师要把握题目的量和度，认真批阅，精心讲评，重视办法和方法。
